



Impulsamos el florecimiento integral y sistémico de individuos y organizaciones. Diseñamos experiencias comunitarias, inmersivas e intergeneracionales que promueven la transformación interior y potencian el impacto exterior.
Una invitación a volver a vos
Buscamos anclarnos en nuestra esencia y singularidad para descubrir cómo generar un impacto en el mundo.
Con mucha frecuencia, cuando nos sentimos perdidos o a la deriva en nuestras vidas, nuestro primer instinto es mirar a lo lejos para encontrar la orilla más cercana.
Pero esa orilla, ese terreno firme, está dentro de nosotros.
El ancla que buscamos es la conexión, y es interna.
— Brené Brown, Atlas del corazón
Proyecto Ánkyra


Encuentros estratégicos donde convergen personas, organizaciones e ideas para fortalecer vínculos, abrir nuevas posibilidades y regenerar las formas de vivir, aprender y transformar nuestras comunidades.


Liderar el cambio
Seminario de liderazgo para jóvenes universitarios.


Programa empresarial diseñado para desarrollar las capacidades humanas de líderes y equipos e integrarlas con la estrategia de negocio para construir organizaciones más sostenibles y regenerativas.


Experiencias inmersivas que conectan a los participantes con el arte, la cultura y la creatividad para ampliar su mirada, fortalecer el aprendizaje y despertar nuevas posibilidades de acción.

Nuestro enfoque
Diseñamos experiencias inmersivas que crean las condiciones para procesos profundos y sostenibles de transformación personal, comunitaria y ecosistémica.
Nuestro enfoque integra cuatro pilares:
Creemos que las experiencias tienen un poder de transformación más profundo que la mera transmisión de contenidos. Por eso promovemos un aprendizaje activo, donde las personas reflexionan, experimentan y construyen sentido a partir de lo vivido.
Entendemos la expresión artística y la creatividad como lenguajes que amplían la mirada, despiertan la sensibilidad y abren nuevas formas de comprendernos, relacionarnos y habitar el mundo.
Reconocemos en la naturaleza y en diversas tradiciones de sabiduría una fuente de aprendizaje sobre el cuidado, la contemplación, la vida en comunidad y nuestra relación con la Tierra.
Entendemos que el desarrollo humano involucra todas las dimensiones de la persona: cuerpo, mente, corazón y espíritu. Por eso diseñamos experiencias que buscan integrarlas de manera armónica.
Nuestro trabajo se inspira en marcos como los Inner Development Goals (IDGs), el pensamiento sistémico, la Teoría U y Compassionate Systems, entre otros enfoques que orientan el diseño de nuestras experiencias y nuestra forma de acompañar procesos de transformación.
Los 4 ejes de reconexión





Nuestra historia
Ánkyra nació de una convicción compartida: la vida encuentra su mayor sentido cuando se pone al servicio de los demás. Esa búsqueda nos llevó a crear una incubadora de desarrollo humano que diseña experiencias para crear las condiciones para que personas, organizaciones y comunidades puedan detenerse, reencontrarse con lo esencial y abrir caminos de florecimiento, aprendizaje, liderazgo y servicio.
Con los años, esa intuición inicial fue tomando forma a través del trabajo con comunidades, instituciones y organizaciones, dando lugar a una metodología propia de incubación basada en experiencias inmersivas, relacionales y vivenciales que hoy guía cada una de nuestras iniciativas.
Nuestro equipo

Sofia van Domselaar
Coordinadora de Administración & Finanzas

Eloisa Dupont
Coordinadora de Comunicación

Santiago Cebral
Coordinador de Alianzas con Escuelas

Agustín Guariglia
Coordinador de Desarrollo de Fondos & Sistemas
Violeta Moyano
Coordinadora de Equipo Extendido

Ramón Lagos Mármol
Coordinador General de Contribuir

Violeta Lacroze
Coordinadora de Post-Incubación de Contribuir

Ignacio Caballero
Coordinador de Prensa
Testimonios
Vivir Ánkyra es energizarse, es sentir el espíritu de los tiempos, es saber que la ética es posible en la vida de todos los días, que la solidaridad es no sólo un valor sino un sentimiento que brota por ser humanos. Ánkyra nos permite forjar el liderazgo que estos tiempos requieren.

Pedro Tarak
Ví en Ánkyra aquello clave para desarrollar en una Argentina fracturada por la pobreza, la falta de oportunidades y la amenaza de la violencia social consecuente. Un grupo de jóvenes favorecidos por las oportunidades de su mundo social extienden su compromiso y responsabilidad por fuera de 'me ocupo de lo mío' hacia la integración social y el cuidado del ambiente generando espacios que valoran las nuevas ideas, la diversidad y la afectividad.

Inés Sanguinetti
Próximamente: Peter Senge · Åsa Jarskog
Recursos recomendados
Una selección curada de materiales que inspiran nuestro trabajo y que recomendamos para profundizar en el desarrollo interior y el cambio sistémico.
Human Flourishing Program
Sitio oficial del programa, con información sobre su enfoque, equipo, investigaciones y recursos principales. Fuente: Harvard University – Human Flourishing Program.
Sitio web oficialAristotelian Flourishing and Contemporary Philosophical Theories of Wellbeing
Un paper que recupera la raíz aristotélica del florecimiento. Xavier Symons & Tyler VanderWeele — Journal of Happiness Studies, 2024.
Paper académicoFlourishing App
Herramienta práctica para medir, reflexionar y cultivar el florecimiento humano a través de un marco conceptual, ejercicios prácticos y herramientas de medición.
App / herramienta prácticaFlourishing Schools Project
Iniciativa para acompañar a escuelas en la medición y promoción del florecimiento estudiantil, con encuesta, marco de evaluación, paper académico, guía de implementación, brochure y video explicativo/webinar. Fuente: Human Flourishing Program.
Proyecto educativo / plataforma de recursosGlobal Flourishing Study
Estudio global longitudinal sobre florecimiento humano, dirigido por Byron R. Johnson (Baylor University) y Tyler J. VanderWeele (Harvard University), con más de 200.000 participantes en más de 20 países de diversas culturas. Global Flourishing Study, 2025.
Estudio global / investigación longitudinalInsights From the Global Flourishing Study
Artículo divulgativo de Tyler VanderWeele sobre los primeros aprendizajes del estudio: jóvenes con dificultades para florecer, países de mayores ingresos con menor sentido, carácter y vínculos, y comunidades religiosas como espacios relevantes. Fuente: Psychology Today.
Artículo divulgativoGuía de Desarrollo Interior
Documento completo con el marco IDG traducido al español.
PDF / guía oficialRecursos IDG Oficiales
Herramientas, materiales y recursos del movimiento global IDG.
Sitio web oficialContemplative Sustainable Futures
Investigación sobre contemplación y futuros sostenibles.
Portal de investigaciónRevolutionising sustainability leadership and education
Wamsler, C.; Osberg, G.; Janss, J. et al. — Climatic Change, 2024.
PaperIMAGINE sustainability: integrated inner-outer transformation
Ives, C. D.; Schäpke, N.; Woiwode, C. et al. — Sustainability Science, 2023.
PaperThe Essence of Inner Transformation for Sustainability and the Inner Development Goals
Una conversación entre Prof. Christine Wamsler y Tomas Björkman — Medium, 2026.
Artículo / conversación académicaInner Development Goals: from inner growth to outer change
Anrak, D.; Bristow, J.; Hires, D. et al. — Field Actions, 2023.
PaperThe Concept of "Agency" in Leadership for Learning
David Frost — The University of Cambridge, 2006.
PaperLeverage Points for Sustainability Transformations
Julia Leventon et al. — Nine Guiding Questions for Sustainability Science and Practice.
PaperCenter for Systems Awareness
Plataforma institucional con programas, artículos y materiales sobre conciencia sistémica.
Sitio web oficialMIT Systems Awareness Lab
Laboratorio de investigación del MIT dedicado al estudio de la conciencia sistémica y su aplicación en educación, aprendizaje y cambio social.
Sitio web oficial de investigaciónCompassionate Systems Framework in Schools
Introducción al enfoque de sistemas compasivos aplicado a escuelas. Peter Senge, Mette Boell, Lana Cook, et al. (2019).
Marco metodológico / recurso institucionalEquity as a Way of Life: Introducing a Compassionate Systems Approach
Equidad como práctica cotidiana desde el enfoque de sistemas compasivos. Tiffany Gipson, Shirley Giroux, Neeni Lomborg and Troy Selvey.
Artículo / recurso institucionalCultivating Generative Social Fields
Mette Boell con Daniel Thorson sobre los campos sociales generativos.
PodcastDeveloping children's innate systems intelligence to enhance social and emotional learning
Peter M. Senge, Lana Cook, Mette Boell, et al. — Social and Emotional Learning: Research, Practice, and Policy, 2025.
Paper académicoPublicaciones de Otto Scharmer
Libros, artículos y ensayos del creador de la Teoría U.
Sitio web oficialRecursos de U-School
Herramientas, guías y materiales de aprendizaje del Presencing Institute.
Recursos educativosEncuentro con Otto Scharmer
12 de noviembre de 2025 – Siembra Itinerario. Conversación exclusiva.
Video YouTubeWhat If This Is The Moment We've Been Born For?
Otto Scharmer explora el propósito y el momento presente.
Video YouTubeAnimated Scribing – Presencing Institute
Recurso visual del Presencing Institute que sintetiza ideas clave de forma artística.
Video breve / recurso visualBuilding a Science of the Social Field
Propuesta de investigación sobre cómo integrar ciencia, conciencia colectiva y transformación comunitaria. Otto Scharmer & Eva Pomeroy, 2026.
White paper / paper conceptual12 Principles for Reimagining Universities in Times of Rupture and Regeneration
Una invitación a repensar las instituciones educativas como sistemas vivos en diálogo con los desafíos de su tiempo. Otto Scharmer y Michael Pirson — Field of the Future Blog, febrero 2026.
ArtículoThe Deficit Reflex
Why Change Management Keeps Solving The Wrong Problem — Forbes, febrero 2026.
ArtículoLeadership Development Is Training Absence, Not Presence
Una mirada crítica al desarrollo del liderazgo tradicional — Forbes, febrero 2026.
ArtículoSocial Soil Crisis
Why Organizations Deplete But Don't Nourish — Forbes, enero 2026.
Artículo